8 izazova za današnje nastavnike ESL-a (i kako se nositi sa njima)

8 izazova za današnje nastavnike ESL-a (i kako se nositi sa njima)

1. Ugovori

Šta se ponekad dogodi:
a. Letite u novu zemlju jednosmjernom kartom i očekujete da ćete naći nekoga tko vas čeka na aerodromu da vas odvede u vaš pojedinačni stan na nekoliko slobodnih dana prije nego što započnete probno razdoblje s odlaznim učiteljem. Umesto toga, ostajete da stojite uz prtljagu i morate se kretati javnim prevozom da biste otkrili da imate neurednog, bučnog cimera i sutra ćete podučavati vlastite časove, bez treninga.

b. Tražili ste dozvolu da uzmete nekoliko dana odmora zbog božićnih praznika i odlučite da idete na Filipine. Dva dana prije nego što krenete na odlazak, vaš menadžer obavještava da se trebate opustiti na radnom stolu (ostati u školi kada nema učenika ili drugih zaposlenika) tokom vašeg odmora.

c. Nisi plaćen dva mjeseca, a izgleda da ti akademija ide bez posla.

Kako treba da se nosite sa tim:
a. Da biste smanjili šansu da budete smešteni u vrlo neugodnoj radnoj situaciji u inostranstvu, morate se pripremiti. Tokom početnog intervjua tražite da razgovarate sa drugim stranim nastavnicima. Zatražite slike svog stana i potvrdite da ćete živjeti sami. Istražite reputaciju škole kao poštene. Ako je išta drugačije po dolasku, odlučite želite li ga usisati ili hodati. To je vaš izbor.

b. Iako je premještanje ili otkazivanje godišnjeg odmora moguće u bilo kojoj kompaniji, zagrijavanje na radnom stolu obično je ograničeno na učitelje koji rade u javnim školama u Južnoj Koreji. Kao strani zaposleni, svake godine imate određeni broj slobodnih dana. Međutim, oni se ne podudaraju nužno s onim praznicima koji imaju korejski nastavnici. Kao rezultat, očekuje se da nastavnici sjednu za svoj stol kad su svi drugi na odmoru; to je često zimi, a vrućina se ne uključuje.

Preporučujem vam da stojite uz zemlju ili hodate, ali neki uživaju u prilici da se samo opuštaju i koriste Facebook pod krinkom rada. Kad im je rečeno da drugi nastavnici moraju otići u praznu zgradu i sjesti za radni stol kad su već platili avionske karte i hotele koje se ne mogu vratiti, oni ponekad jednostavno ponesu sve svoje stvari sa sobom i nastave putovati.

c. Ovisno o situaciji, možda ćete imati zakonske puteve kojima se trebate baviti. Radite li na legalnoj vizi? Imate li kontakt u lokalnom odboru za rad? Bilo kakav utjecaj kod vašeg menadžera? Mnoge nepoštene škole iskorištavaju svježe regrute s malo znanja o sistemu koji im je na raspolaganju. Ako niste pripremljeni za borbu, možda ćete morati smanjiti svoje gubitke.

2. Suočavanje s presedanima koje su postavili drugi nastavnici

Uprkos tome što se ESL čini dobro poznatom profesijom širom svijeta, većina zemalja još uvijek smišlja kako se ponašati sa instruktorima stranih jezika koji prožimaju njihovu radnu kulturu. Ako je jedan učitelj iz 1984. stvorio probleme ili uspostavio čudan presedan, platićete za to na neki način.

Slučaj u stvari: Dva nastavnika NOVA-e u Japanu uhapšena su zbog posedovanja marihuane još 2006. godine. Sada se održavaju redovni seminari koji najavljuju upotrebu droge i zaposlenici se često saslušavaju. U Koreji ćete možda morati da napravite test krvi prilikom započinjanja ili obnavljanja ugovora.

Kako treba da se nosite sa tim:
Vodite primjerom. Možda nećete moći da promenite sistem u vašoj godini u inostranstvu, ali radeći posao dobro sa malim incidentima, pokazujete svojim menadžerima i kolegama da nisu svi nastavnici stranog jezika kasni, dišu, poludeli su, nezreli luđaci koji samo pokušavaju ostati iz podruma njihovih roditelja.

3. Loši menadžeri

Loši menadžeri su svuda. Kulturne razlike i stres življenja u stranoj državi to samo pogoršavaju kada ih imate.

Kako treba da se nosite sa tim:
Ako je jednostavno stvar vašeg menadžera da je zlo ljudsko biće, mora se učiniti vrlo malo. Međutim, ako su u pitanju nesporazumi ili kulturološke razlike, na vama je da popravite situaciju. Upamtite da ste gost u drugoj zemlji. Pogledajte da li ste nešto učinili da slučajno uvrijedite šefa. Proučite lokalne običaje da biste vidjeli možete li napraviti dobar drugi prvi dojam.

4. Kulturni šok

Niko se ne može u potpunosti integrirati u drugačiju kulturu, onoliko koliko bismo ponekad željeli biti. Uvek će to biti okidač, trenutak koji vam omogućava da shvatite koliko ste daleko od kuće uistinu i koliko ćete proći prije nego što se vratite.

Kako treba da se nosite sa tim:
Koristite nastavu kao svoje iskustvo učenja. Iako ovo može zvučati kao da iskoristite prednost učenika, opisao bih to kao simbiotski odnos; morate ih naučiti nečemu o svojoj zemlji i jeziku i obrnuto. Razlika je u tome što, iako nikad ne mogu iskoristiti prednosti vašeg znanja, možete ih odmah koristiti.

Uzmite malo vremena svakog meseca, jednom nedeljno ili možda svaki dan da imate trenutak kod kuće. Za mene to znači jesti pizzu i gledati to Daily Show. Bez obzira na udobnost koju biste pronašli, sačuvajte ih kada znate da će vam trebati odmor.

5. Englesko uranjanje

Glavni razlog zbog kojeg ćete biti angažovani kao nastavnik engleskog jezika je potpuno uranjanje učenika u jezik. To znači da niti jedan njihov materinji jezik ni u jednom trenutku ne može da vam pobjegne sa usana iz bilo kojeg razloga. U nekim ćete slučajevima ugovorno biti obavezni samo da govore engleski i možete im se zamjeriti zbog toga.

Što to znači za vas kao nastavnika, ovisi o vašim učenicima i kolegama. Ako podučavate djecu, morat ćete rano uspostaviti svoj autoritet da biste pokušali održavati red ... za vrtiće i mlađe, to je nemoguće samo s engleskim. Čak i sa starijom djecom koja imaju malo više suzdržanosti i poštovanja, treba očekivati ​​povremene uvrede i smijati se na vaš račun.

Ne poznavanje jezika znači i ograničenu komunikaciju sa kolegama i roditeljima te rizik gubitka kontrole nad svojom reputacijom. Čak su i u stranim zemljama neke stvari poput kancelarijske politike potpuno iste. Nekim nastavnicima se neće svidjeti činjenica da ste dobili poseban tretman kao stranac; u Japanu ste platili znatno više i moći ćete koristiti svoj godišnji odmor.

Kako treba da se nosite sa tim:
Po mom iskustvu, ključ u postupanju sa decom koju ne možete razumeti je da jednostavno prekrše pravila i nauče dovoljno njihovog jezika da umetnu pravu komandu kada situacija to zahteva - tj. „Sedi, budi miran, čitaj, nemoj Ne kunem se. " Ako ih možete uvjeriti da razumijete šta govore, ali jednostavno odaberete da ne govore njihov jezik, smatrao bih da je to mali uspjeh. Nije baš potrebno kada školujete odrasle.

6. Prihvaćanje vašeg iskustva i profesionalizam često ne znače ništa

Struka ESL-a širom svijeta nema standarde. U Peruu, ruksaci bilo koje nacionalnosti (koji mogu govoriti engleski) mogu samo ući u privatnu akademiju i očekivati ​​da će dobiti posao. TEFL certifikat potreban je samo u nekim školama na Tajlandu. Čak su se i Ujedinjeni Arapski Emirati našli na traci „prvo se zaposlite, kasnije se bavite nekompetentnošću“.

Vjerujem da je razlog tome dvostruk: 1) Mnoge škole žele nove, naivne učitelje koji nemaju znanje o industriji i malo iskustva u radnom svijetu da bi se njima lako moglo manipulirati i kontrolirati. Nazovite me ovjerom zavjere ako želite, ali činjenica je da ESL profesijom izvan sveučilišta dominiraju mladi ljudi od 20 godina, a većina njih prvi put uživa u svojim zemljama. Ako se regrutnici i škole zaista brinu o dovođenju kvalificiranih i iskusnih nastavnika, zašto ne zaposliti 40-, 50- i 60-godišnjake koji imaju desetljeća u učionici? Jer, 2) zadržavanje mlade i svježe radne snage smanjuje troškove tako što ne zahtijeva povišice, naknade i penzije; dvadesetogodišnja veteranka predavanja engleskog jezika u Kanadi bila bi odličan dodatak osoblju Disney engleskog u Kini, ali možda biste joj zapravo trebali platiti ono što ona vredi.

Kako treba da se nosite sa tim:
Prihvatite svoje mjesto u sistemu. Frustriranje ili pokušaj borbe protiv čovjeka je beskorisno. Samo se nasmiješite i uživajte u vožnji; i dalje imate zadivljujuće iskustvo.

7. Nedostatak inhibicija učenika

Jedna od poteškoća biti nastavnikom u bilo kojem predmetu je želja da budu bliski učenicima, a da pritom još uvijek održavaju prepreku profesionalnosti u učionici. Želite biti prijateljski raspoloženi, ali ne u tolikoj mjeri da misle da mogu pobjeći i izbjeći lekciju. Ako se ova barijera razbije, može predstavljati prilično lična pitanja poput: "Jeste li oženjeni?" i "Koliko novca zaradite?" Studenti ESL-a u Aziji bili su poznati po američkim standardima poprilično fizički (samo google „kancho“), povlačeći se za kosu za ruku i ščepajući i dirajući nastavnike.

Kako treba da se nosite sa tim:
Uspostavite granice ranije. Ključ svakog ESL programa je edukacija: dovoljno zabavna da angažira studente, ali dovoljno profesionalna da osigura da i dalje uče. Kada se suočite s idejom da je nešto sasvim prihvatljivo u skladu s lokalnom kulturom, založite se i priznajte da ste otvoreni za nova iskustva, ali neke su stvari previše.

8. Biti autsajder

Ono što me dobiva su pogledi i smisao koji stoje iza njih. Naime, da je to stvorenje na čelu učionice drugačije od svega na što sam naišao prije, i nisam siguran bih li ga trebao slušati ili ga ignorirati i možda će to nestati sam. Slijede pitanja - možete li koristiti štapiće, možete li jesti kimchi - i pretpostavke ("Zar svi Amerikanci ne posjeduju puške i puše?"). To je bio dio razloga što sam na kraju napustio Japan, vjerujući da nikad ne mogu preći ovaj mentalitet vječnog turista.

Saznanje o tome kako mogu biti rasistički neki moji učenici nije bilo od pomoći. Shvatio sam da je to zbog nedostatka izloženosti drugim rasama i kulturama, ali osobno sam smatrao da to frustrira. Jedna univerzitetsko obrazovana žena u Peruu raširila je oči dok je govorila o Azijatima i odbila vjerovati da su Japanci i Kinezi toliko različiti. Jedna devojka iz Koreje, otvorila je usta i rukom koristila američki ratni krik. Čuo sam od mnogih Afroamerikanaca da škole često odbijaju čak i da razmatraju njihove aplikacije kada otkriju da su crne.

Kako treba da se nosite sa tim:
Opet, vodite primjerom. Sviđalo vam se to ili ne, predstavnik ste svoje zemlje, rase i svog pola i toga ćete postajati sve svjesniji kako mjeseci prolaze. Shvatite da ove pretpostavke potiču iz neznanja i pokušajte naučiti svoje studente na drugi način; Ne kažem da neće biti teško, ali čak i osporavanje tih neistina je napredak.


Pogledajte video: PRAVILA LJUDSKOSTI KOJA ULEPŠAVAJU ŽIVOT Š K Skot